1.
Στις παρακάτω προτάσεις συμπληρώνω την κατάλληλη λέξη που βρίσκεται μες στο
πλαίσιο.
<<δυστυχισμένοι, δισέλιδα, δυσφορία, δυσάρεστα, δίχρωμη,δύσχρηστο, δίτομο, δύσβατο, δύστροπο>>
v
Μετά
τα ευχάριστα νέα ήρθαν τα ……………………… .
v
Πήγαμε
περίπατο στο βουνό και περπατήσαμε σ’ ένα ……………………. μονοπάτι.
v
Η
γιαγιά μου έχει στον κήπο της μία …………………. τριανταφυλλιά.
v
Ο
Ξενοφώντας είναι πολύ ………………….. παιδί στα παιχνίδια που παίζουμε.
v
Σε
κάποιες χώρες υπάρχουν πολλοί άνθρωποι ………………………… .
v
Ο
μπαμπάς έχει ένα εργαλείο πολύ …………………… .(δύσκολο στη χρήση)
v
Η
νονά μού έκανε δώρο ένα ………………. λεξικό.
v
Το
μεσημέρι έφαγα πολύ φαγητό κα μετά ένοιωθα έντονη …………………… . στο στομάχι μου.
v
Τα
φυλλάδια που μας δίνει η κυρία είναι συνήθως ………………………. .
2.
Συμπληρώνω στα κενά των λέξεων –δι(σ)– ή –
δυσ–
Ø Το ποίημα που διαβάσαμε σήμερα
ήταν ……..τιχο.
Ø Το ελάφι, στιςμέρες μας,
είναι ……..εύρετο ζώο.
Ø Ο λογαρισμός του ΟΤΕ έρχεται
κάθε …μηνο.
Ø Στην τάξη μας έχουμε ένα ….γλωσσο μαθητή. Μιλά ιταλικά και ελληνικά.
Ø Ο Θωμάς, ο μαθητής του Χριστού,
ήταν …..σπιστος.
Ø Ο κροκόδειλος στη στεριά
είναι ……κίνητο ζώο.
Ø Στο δωμάτιό μου έχω μια ….μετρη ντουλάπα.
